赛题翻译 系列:乌克兰数学奥林匹克

2023年乌克兰数学奥林匹克

公众号原标题:2023年乌克兰数学奥林匹克——中文翻译(显示标题做过精简)

正文文字 1865 字公式 200 处

八年级组

第一天

  1. Oleksiy在8×8棋盘的每一格中各写入一个正整数.对于每一对相邻的格子,Fedir写下它们内数字的积,并将所有积相加.而Oleksiy则写下每一对相邻格子内数字的和,并将所有和相乘.结果发现这两个数的个位数字都是1.证明至少有一个人算错了.
    例如,对于3×3的正方形,给出数字排列如下.则Fedir写下的数字为:公式:2,6,8,20,28,35,3,5,4,7,8,21,它们的和的个位数字为6;Oleksiy写下的数字为:5,10,13,9,12,14,4,6,11,15,它们的积的个位数字为0.
1 2 3;2 4 6;3 5 7;
  1. 某个国家中举办了一场网球单循环比赛(每个人正好与所有其他人各打一次).获胜者得1分,失败者得0分,没有平局.在比赛结束后,Oleksiy看到了每个参赛选手的得分,以及整个比赛的赛程安排,其中显示了每场比赛的对手,但没有显示胜利者.他可以按任意顺序选择比赛并尝试猜出胜者,此后会告知他是否猜对.证明:Oleksiy可以采取某种策略,使他保证能够猜对超过半数的比赛胜利者.

  2. 正整数𝑥,𝑦满足

    公式:{\sqrt{x^2+2y}}>\frac{2}{3},{\sqrt{y^2+2x}}>\frac{2}{3}
    求证:𝑥=𝑦.
    注:{𝑥}表示𝑥的小数部分.例如:{3.14}=0.14.
  3. 在菱形𝐴𝐵𝐶𝐷所在平面内取一点𝑇,使得∠𝐴𝑇𝐶+∠𝐵𝑇𝐷=180^(∘),且三角形 𝐴𝑇𝐶 和 𝐵𝑇𝐷 的外接圆相切.证明:𝑇到菱形两条对角线的距离相等.

第二天

  1. 是否存在10个不全相等的实数,使得每一个数都等于其余9个数的平方和?

  2. 凸五边形𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸满足𝐴𝐵∥𝐶𝐷,𝐵𝐶∥𝐷𝐸,∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐴𝐸𝐷.求证:𝐴𝐵+𝐵𝐶=𝐶𝐷+𝐷𝐸.

  3. 某国有𝑛个机场,其中𝑛≥3,一些机场之间有双向航班.每天政府会关闭一个出发航班数量最多的机场。这个过程最多可以进行多少天?

  4. 给定一个𝑚元整数集,对于某个正整数𝑛,这些整数模𝑛的余数互不相同.证明:对于任意𝑘≤𝑚,都可以将这个集合划分成𝑘个非空子集,使得每个子集中元素的和模𝑛的余数互不相同.

九年级组

第一天

  1. 有𝑛≥4个实数排在一个圆周上.已知对于任意四个按顺序排列在圆周上的实数 𝑎,𝑏,𝑐,𝑑,都有𝑎+𝑑=𝑏+𝑐.求𝑛的取值,使得所有圆周上的数字都相等.

  2. 正整数𝑎_(1),𝑎_(2),⋯,𝑎_(101)满足:对任意1≤𝑖≤101,都有𝑎_(𝑖)+1能被𝑎_(𝑖+1)整除,其中𝑎_(102)=𝑎_(1).求max{𝑎_(1),𝑎_(2),⋯,𝑎_(101)}的最大可能值.

  3. 锐角△𝐴𝐵𝐶的外接圆为𝜔.在𝐴𝐶上取点𝐹,在𝐴𝐵上取点𝐸,在𝜔上取点𝑃,𝑄,使得公式:\angle AFB=\angle AEC=\angle APE=\angle AQF=90^\circ.求证:直线𝐵𝐶,𝐸𝐹,𝑃𝑄共点或平行.

  4. 求最小的实数𝐶,使得对任意正整数𝑥≠𝑦,都有

    公式:\min\left({\sqrt{x^2+2y}},{\sqrt{y^2+2x}}\right)< C
    注:{𝑥}表示𝑥的小数部分.例如:{3.14}=0.14.

第二天

  1. (同八年级组第5题)是否存在10个不全相等的实数,使得每一个数都等于其余9个数的平方和?

  2. 点𝑂在△𝐴𝐵𝐶内部,满足∠𝐵𝑂𝐶=90^(∘)−∠𝐵𝐴𝐶.𝐵𝑂交𝐴𝐶于点𝐾,𝐶𝑂交𝐴𝐵于点𝐿.点𝐾_(1),𝐿_(1)分别在线段𝐶𝐿,𝐵𝐾上,满足𝐾_(1)𝐵=𝐾_(1)𝐾,𝐿_(1)𝐶=𝐿_(1)𝐿.𝑀为𝐵𝐶中点,求证:∠𝐾_(1)𝑀𝐿_(1)=90^(∘).

  3. 给定𝑛≥2个不同的正整数.如果其中两个整数之和是2的非负整数次幂,则称这一对整数是优美的.对于任意的𝑛,求优美数对个数的最大可能值.

  4. 如果存在唯一的方式将2𝑛个节点分成𝑛对,使得每一对中的两个节点之间有边相连,则在这样一个图中,边数可能的最大值是多少?

十年级组

第一天

  1. 求所有正整数𝑘,使得存在连续的𝑘个正整数的乘积的个位数字为𝑘.

  2. 在一个100×300的矩形棋盘上,两个人轮流着给未被涂色的格子涂色.第一个人用黄色,第二个人用蓝色.当所有格子都被涂色时,涂色过程结束.一个连通的格子序列是指这样一串格子:其中每两个相邻的格子有一个公共的边(且序列中所有格子都不同).考虑所有可能的黄色连通格子序列.第一个玩家的成绩是最长的黄色连通格子序列的长度,第一个玩家的目标是使自己的成绩尽可能大,第二个玩家的目标则是尽可能地减小第一个玩家的成绩.证明:如果每个玩家都试图达到自己的目标,则第一个玩家的成绩不会超过200.

  3. 设𝐼是三角形𝐴𝐵𝐶的内心,𝑃是其外接圆上弧𝐵𝐴𝐶^(ˆ) 上的任意一点.在三角形𝐴𝑃𝐼的外接圆𝜔于点𝐼处的切线上取点𝐾和𝐿,满足𝐵𝐾=𝐾𝐼且 𝐶𝐿=𝐿𝐼.证明:三角形𝑃𝐾𝐿的外接圆与圆 𝜔相切.

  4. 设无穷实数列{𝑥_(𝑛)}的每一项均在(0,1)内.定义无穷正整数列{𝑎_(𝑛)}如下:𝑎_(1)=1,对于𝑖≥1,𝑎_(𝑖+1)为满足[𝑥_(1)+𝑥_(2)+⋯+𝑥_(𝑚)]=𝑎_(𝑖)的最小正整数 𝑚.证明:对于任意的𝑖,𝑗,都有 𝑎_(𝑖+𝑗)≥𝑎_(𝑖)+𝑎_(𝑗).

第二天

  1. (同八年级组第6题)凸五边形𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸满足𝐴𝐵∥𝐶𝐷,𝐵𝐶∥𝐷𝐸,∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐴𝐸𝐷.求证:𝐴𝐵+𝐵𝐶=𝐶𝐷+𝐷𝐸.

  2. 设𝑃(𝑥)、𝑄(𝑥)和𝑅(𝑥)为整系数多项式,满足𝑃(𝑥)=𝑄(𝑥)𝑅(𝑥).令𝑎和𝑏分别为𝑃和𝑄的系数的绝对值中的最大值.那么𝑏≤2023𝑎是否总是成立?

  3. 已知𝑛≥2个不同的正整数.对于其中任意一对𝑎<𝑏,Vlada在黑板上写下了2的最大幂次,该幂次能够整除𝑏−𝑎.Vlada最多能写下多少个不同的2的幂次?

  4. 考虑一个有4046个节点的完全图,它的边被染成一些不同的颜色.如果我们能够将所有节点分成2023对,使得连接同一对中的节点的2023条边的颜色恰好为𝑘种,则称这个图是𝑘-好的。那么这个图是否可能既是999-好的又是1001-好的,但不是1000-好的?

十一年级组

第一天

  1. 集合𝑀包含𝑛个不小于2的正整数.已知对于任意的不同的𝑎,𝑏∈𝑀,𝑎^(2)+1均是𝑏的倍数.𝑛的最大可能值是多少?

  2. 在平面上选择2022个点𝐴_(1),𝐴_(2),⋯,𝐴_(2022),使得它们中任意三个不共线.考虑所有由不同的三个点𝐴_(𝑖)、𝐴_(𝑗)、𝐴_(𝑘)组成的∠𝐴_(𝑖)𝐴_(𝑗)𝐴_(𝑘).其中最多有多少个角是直角?

  3. 在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,∠𝐴𝐵𝐶=∠𝐶𝐷𝐴=90^(∘).设𝑃=𝐴𝐶∩𝐵𝐷,𝑄=𝐴𝐵∩𝐶𝐷,𝑅=𝐴𝐷∩𝐵𝐶.设ℓ是三角形𝑃𝑄𝑅的中位线,且平行于𝑄𝑅.证明:由直线𝐴𝐵、𝐴𝐷、ℓ所围成的三角形的外接圆与由直线𝐶𝐷、𝐶𝐵、ℓ所围成的三角形的外接圆相切.

  4. 求所有函数𝑓:ℝ→ℝ,使得对任意实数𝑥,𝑦,都有

    公式:f(x+yf(x+y))=f(y^2)+xf(y)+f(x)

第二天

  1. 如果一个多项式同时具有正系数和负系数(0不被视为正或负),则称其为“混合多项式”.两个混合多项式的乘积是否总是混合多项式?

  2. 设点𝐾为△𝐴𝐵𝐶的中线𝐴𝑀的中点.点𝑋在𝐴𝐵上,满足∠𝐾𝑋𝑀=∠𝐴𝐶𝐵,𝐴𝑋>𝐵𝑋;点𝑌在𝐴𝐶上,满足∠𝐾𝑌𝑀=∠𝐴𝐵𝐶,𝐴𝑌>𝐶𝑌.求证:𝐵,𝐶,𝑋,𝑌四点共圆.

  3. 考虑正整数𝑛的所有约数1=𝑑_(1)<𝑑_(2)<⋯<𝑑_(𝑘)=𝑛.对2≤𝑖≤𝑘−1,称约数𝑑_(𝑖)是好的,如果𝑑_(𝑖−1)𝑑_(𝑖+1)不能被𝑑_(𝑖)整除.求所有的𝑛,使得其好的约数个数小于其不同的质因子个数.

  4. 某个国家有2024个城市,每两个城市之间都通过铁路、航空或公路这三种交通方式中的一种来进行双向连接.一个旅游者到达了这个国家,并掌握了整个交通方案.他选择了一种交通方式的旅行票,并选择了出发旅行的城市.他希望尽可能多地访问城市,但只能使用指定类型的交通方式的票.无论如何,该旅游者总能访问至少𝑘个城市,请问𝑘的最大值是多少?在旅途中,他可以回到已经访问过的城市.

留言

正常留言提交后可直接显示,无需人工审核;仍会经过防刷与垃圾内容过滤。请不要留下手机号等私人信息。解法、疑问都可以说;公式用 LaTeX:行内 $…$,整行 $$…$$。